How to update Aadhaar numbers on the EHS portal.

How to update Aadhaar numbers on the EHS portal.

All teachers must update their Aadhaar numbers on the EHS portal.

Dear Employees/Pensioners,

Please update your Aadhaar number in the EHS application to avail cashless treatment under the Employees Health Scheme.

Note: Please ignore this message if your Aadhaar details have already been updated.

To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

               Facebook Click her

AP TET DSC General Telugu Paper 1 & 2 Quiz 43

AP TET DSC  General Telugu  Paper 1 & 2 Quiz 43

To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

               Facebook Click her

తెలుగు – AP TET Quiz

ప్రశ్నలు 51 నుండి 60

51) "గగనకాంతకు వింతకాంతి కన్సులనింపి పసరు రెక్కలు విప్పు వలరాజుతేజీలు" ఈ గేయ పాదాల్లో ఉన్న "వలరాజుతేజీలు" అనగా అర్థం?

A) తుమ్మెదలు B) కోకిలలు C) రామచిలుకలు D) నెమళ్ళు

సరైన సమాధానం: A) తుమ్మెదలు

52) "గుసగుసలతో కొమ్మకొమ్మపై నివసించి ముక్కులానించు లకుముకిపిట్ట దంపతులు" ఈ గేయ పాదాల్లో ఉన్న అలంకారం?

A) స్వభావోక్తి B) అర్ధాంతరన్యాస C) ఉపమా D) రూపక

సరైన సమాధానం: A) స్వభావోక్తి

53) క్రింది వానిలో "ఉభయ పదార్థ ప్రాధాన్యం" గల సమాసమును గుర్తించండి?

A) బహువ్రీహి సమాసం B) ద్వంద్వ సమాసం C) ద్విగు సమాసం D) రూపక సమాసం

సరైన సమాధానం: B) ద్వంద్వ సమాసం

54) ఒకే పారాలింపిక్ క్రీడల్లో భారతదేశానికి రెండు పతకాలను అందించిన ఏకైక మహిళ?

A) సిమ్రాన్ శర్మ B) భాగ్యశ్రీ జాదవ్ C) జ్యోతి బలియన్ D) అవనీ లేఖరా

సరైన సమాధానం: D) అవనీ లేఖరా

55) "జీవని" పాఠ్యభాగ రచయితను గుర్తించండి?

A) డా. వి. చంద్రశేఖరరావు B) డా. ఉమర్ ఆలీషా C) వై.సి.వి. రెడ్డి D) నేతల ప్రతాప్ కుమార్

సరైన సమాధానం: A) డా. వి. చంద్రశేఖరరావు

56) డా. వి. చంద్రశేఖరరావు గారు రాసిన "జీవని" అనేది ఈ కోవకు చెందినది?

A) కథా సంకలనం B) నాటక సంపుటి C) కథా సంపుటి D) నవలా సంపుటి

సరైన సమాధానం: C) కథా సంపుటి

57) "నా స్వప్న ప్రపంచం మీద ఇంత నిర్లజ్జగా దాడి చేయడానికి వీళ్ళకేం అధికారం ఉంది?" అని ప్రశ్నించిన పాత్ర?

A) బతుకుగంప పాఠంలో ఎల్లమ్మ B) చేజారిన బాల్యం పాఠంలో శీలా వీర్రాజు C) జీవని పాఠంలో లలిత D) కన్యాశుల్కం పాఠంలో మధురవాణి

సరైన సమాధానం: C) జీవని పాఠంలో లలిత

58) "ఈ పాపాయి నా కంటికి ఓ మాంత్రికురాలిలా కనిపించింది" ఈ వాక్యంలో దాగిన సంధిని గుర్తించండి?

A) లులసలసంధి B) రుగాగమసంధి C) సవర్ణదీర్ఘసంధి D) అత్వసంధి

సరైన సమాధానం: D) అత్వసంధి

59) "జీవని" కథ ఈ కథనంలో సాగుతుంది?

A) ఉత్తమ పురుష కథనం B) మధ్యమ పురుష కథనం C) ప్రథమ పురుష కథనం D) పైవన్నీ సరైనవే

సరైన సమాధానం: A) ఉత్తమ పురుష కథనం

60) "తప్పెటగుళ్ళు" ఈ ప్రాంతానికి చెందిన కళారూపం?

A) ఉత్తరాంధ్ర ప్రాంతం B) మధ్యాంధ్ర ప్రాంతం C) రాయలసీమ ప్రాంతం D) తెలంగాణ ప్రాంతం

సరైన సమాధానం: A) ఉత్తరాంధ్ర ప్రాంతం

AP TET DSC General English Quiz 43

 AP TET DSC General English Quiz 43

To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

                      Facebook Click her

General English – Quiz

Questions 81 to 90

81) Which of the following sentences about possessive pronouns is correct?

A) They take apostrophes. B) They act only as adjectives. C) They express possession by replacing nouns. D) They act as noun.

Correct Answer: C) They express possession by replacing nouns.

82) Choose the word with odd sound. Pay attention only to the underlined letters (sound).

A) They B) myth C) death D) truth

Correct Answer: A) They

83) Identify the language style commonly used in effective speeches.

A) Purely descriptive narration without audience engagement. B) Argumentative or persuasive or interactive language. C) Highly technical jargon meant only for specialists. D) Poetic and musical language focused mainly on rhyme and rhythm.

Correct Answer: B) Argumentative or persuasive or interactive language.

84) Which of the following is not one of the features of invitation?

A) Brevity and to the point expressions B) Persuasive language C) Grabs the attention D) Includes feedback form

Correct Answer: D) Includes feedback form

85) Which of the following option is not in present perfect tense?

A) They have a car. B) We have lived here for ten years. C) I have had my breakfast. D) I have never known him to be angry.

Correct Answer: A) They have a car.

86) Which of the following is a correct sentence?

A) I had written the letter before he arrived. B) I wrote the letter before he had arrived. C) I had written the letter before he had arrived. D) I have written the letter before he had arrived.

Correct Answer: A) I had written the letter before he arrived.

87) Choose the expression in which adjectives are used in their proper order.

A) A big square blue box. B) A square big blue box. C) A blue big square box. D) A big blue square box.

Correct Answer: D) A big blue square box.

88) ............... his illness he could not finish the work in time.
Choose the correct phrase preposition to fill in the blank.

A) By virtue of B) In accordance with C) With a view of D) In consequence of

Correct Answer: D) In consequence of

89) Read the following passage:

Once there was a humble stone cutter, who spent his days carving stones from a mountain. One day he envied a wealthy merchant and wished to be rich. Instantly he became a merchant, surrounded by wealth.

Which quality did the stone cutter have at the beginning of the parable?

A) envy B) rich C) humble D) joyous

Correct Answer: C) humble

90) Read the following passage:

The Ostrich, Rhea, Emu and Cassowary cannot fly, but they can run fast on their long, strong legs. Ostriches live in Africa and are found on the grassy places where they live along with big groups of Zebras. The Rhea of South America looks rather like the Ostrich but it is smaller and has three toes on each feet, while the Ostrich has only two.

Now answer the following question:

Which among the following birds live in South America according to the given passage?

A) Ostrich B) Rhea C) Emu D) Cassowary

Correct Answer: B) Rhea

AP TET DSC EDUCATIONAL psychology Quiz Day 43

AP TET DSC EDUCATIONAL psychology Quiz Day 43

   To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

Facebook Click here

విద్యాహక్కు చట్టం – 2009 Quiz

ప్రశ్నలు 21 నుండి 30

21) "పాఠశాల యాజమాన్య సంఘం" యొక్క విధులను వివరించే "విద్యాహక్కు చట్టం 2009"లోని సెక్షన్?

A) సెక్షన్ 19 B) సెక్షన్ 20 C) సెక్షన్ 15 D) సెక్షన్ 21

సరైన సమాధానం: D) సెక్షన్ 21

22) "ఉపాధ్యాయులు ప్రైవేట్ ట్యూషన్లు నిర్వహించకూడదు" అని తెలియజేసే "విద్యాహక్కు చట్టం - 2009"లోని సెక్షన్?

A) సెక్షన్ 21 B) సెక్షన్ 24 C) సెక్షన్ 27 D) సెక్షన్ 28

సరైన సమాధానం: D) సెక్షన్ 28

23) "ఉపాధ్యాయులను బోధనేతర పనులకు పంపడం నిషేధం" అని తెలియజేసే "విద్యాహక్కు చట్టం - 2009"లోని సెక్షన్?

A) సెక్షన్ 21 B) సెక్షన్ 24 C) సెక్షన్ 27 D) సెక్షన్ 28

సరైన సమాధానం: C) సెక్షన్ 27

24) "ఎలిమెంటరీ విద్య పూర్తి చేసుకున్న ప్రతీ విద్యార్థికి ధృవీకరణ పత్రం అందజేయాలి" అని తెలియజేసే "విద్యాహక్కు చట్టం-2009"లోని సెక్షన్?

A) సెక్షన్ 27 B) సెక్షన్ 28 C) సెక్షన్ 29 D) సెక్షన్ 30

సరైన సమాధానం: D) సెక్షన్ 30

25) 61 మంది విద్యార్థులు గల ప్రాథమిక పాఠశాలకు ఎంత మంది ఉపాధ్యాయులు అవసరం? విద్యాహక్కు చట్టం - 2009 ప్రకారం?

A) ఇద్దరు B) ముగ్గురు C) నలుగురు D) ఐదుగురు

సరైన సమాధానం: B) ముగ్గురు

26) ప్రాథమిక పాఠశాలలో ఒక విద్యా సంవత్సరంలో ఎన్ని బోధనా గంటలు నిర్వహించాలి? విద్యాహక్కు చట్టం - 2009 ప్రకారం?

A) 600 B) 700 C) 800 D) 900

సరైన సమాధానం: C) 800

27) "విద్యాహక్కు చట్టం - 2009" ప్రకారం ఒక ఉపాధ్యాయుడు వారానికి కనీసం బోధించాల్సిన సమయం?

A) 24 గంటలు B) 30 గంటలు C) 36 గంటలు D) 45 గంటలు

సరైన సమాధానం: B) 30 గంటలు

28) "విద్యాహక్కు చట్టం - 2009" ప్రకారం పాఠశాల పని దినాల సంఖ్య?

A) 180 B) 190 C) 210 D) 220

సరైన సమాధానం: B) 190

29) "ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల"లో ఉపాధ్యాయ, విద్యార్థి నిష్పత్తి?

A) 1:20 B) 1:35 C) 1:30 D) 1:40

సరైన సమాధానం: B) 1:35

30) "ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల"లో ఒక విద్యా సంవత్సరంలో బోధించాల్సిన గంటలు?

A) 600 B) 700 C) 800 D) 1000

సరైన సమాధానం: C) 800

AP TET PAPER 2A Telugu Methodology మూల్యాంకనం, CCE, మూల్యాంకన విశ్లేషణ మరియు ప్రతిపుష్టి Quiz 4

AP TET PAPER 2A Telugu Methodology మూల్యాంకనం, CCE, మూల్యాంకన విశ్లేషణ మరియు ప్రతిపుష్టి Quiz 4

To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

Facebook Click here

AP TET PAPER–2A

తెలుగు మూల్యాంకనం – 120 అత్యంత క్లిష్టమైన MCQs

ప్రశ్నలు 91–120

భాగం–10: Inclusion, Bias మరియు Fair Assessment

91. సమాన మూల్యాంకనం అంటే—

A) అందరికీ ఒకే విధమైన అవకాశం మాత్రమే B) విద్యార్థుల అవసరాలను పరిగణనలోకి తీసుకుని న్యాయమైన అవకాశాలు కల్పించడం C) అందరికీ ఒకే మార్కులు D) బలహీన విద్యార్థులకు మార్కులు పెంచడం

సరైన సమాధానం: B

92. ఒక విద్యార్థి చదవడంలో ఇబ్బంది పడుతున్నా, మౌఖికంగా అద్భుతంగా వివరిస్తున్నాడు. ఉపాధ్యాయుడు—

A) ఒకే లిఖిత పరీక్షతో నిర్ణయించాలి B) తగిన ప్రత్యామ్నాయ మూల్యాంకన ఆధారాలను పరిగణించాలి C) విద్యార్థిని విఫలుడిగా ప్రకటించాలి D) అతని మౌఖిక సామర్థ్యాన్ని విస్మరించాలి

సరైన సమాధానం: B

93. భాషా మూల్యాంకనంలో Bias తగ్గించడానికి ఉత్తమ పద్ధతి—

A) అస్పష్టమైన ప్రశ్నలు B) స్పష్టమైన ప్రమాణాలు మరియు సముచిత సందర్భాలు C) ఉపాధ్యాయుని వ్యక్తిగత అభిప్రాయం D) విద్యార్థుల సామాజిక నేపథ్యం ఆధారంగా స్కోర్

సరైన సమాధానం: B

94. ఒక విద్యార్థి ఇంటి భాష భిన్నంగా ఉన్నందుకు అతని భాషా సామర్థ్యాన్ని తక్కువగా అంచనా వేయడం—

A) న్యాయమైన మూల్యాంకనం B) భాషా పక్షపాతం C) ప్రమాణీకరణ D) చెల్లుబాటు

సరైన సమాధానం: B

95. Inclusive Assessmentలో ప్రధాన సూత్రం—

A) అన్ని విద్యార్థులకు అభ్యసనాన్ని ప్రదర్శించడానికి తగిన అవకాశాలు కల్పించడం B) ఒకే రకమైన పరీక్ష మాత్రమే C) బలహీన విద్యార్థులను వేరు చేయడం D) కేవలం వేగంగా రాసేవారిని గుర్తించడం

సరైన సమాధానం: A

96. విద్యార్థుల వైవిధ్యాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకునే మూల్యాంకనం—

A) ఒకే విధమైన ప్రతిస్పందనను మాత్రమే అంగీకరిస్తుంది B) విభిన్న ఆధారాల ద్వారా సామర్థ్యాన్ని చూపే అవకాశాన్ని కల్పిస్తుంది C) మార్కులను రద్దు చేస్తుంది D) పరీక్షలను పూర్తిగా తొలగిస్తుంది

సరైన సమాధానం: B

97. ఒక ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థి సమాధానాన్ని కాకుండా అతని వ్యక్తిగత నేపథ్యాన్ని ఆధారంగా చేసుకుని మార్కులు ఇస్తే—

A) మూల్యాంకన నైతికతకు విరుద్ధం B) మంచి మూల్యాంకనం C) విశ్వసనీయత పెరుగుతుంది D) చెల్లుబాటు పెరుగుతుంది

సరైన సమాధానం: A

98. “Fairness” మరియు “Equality” మధ్య సరైన సంబంధం—

A) రెండూ ఎల్లప్పుడూ పూర్తిగా ఒకటే B) న్యాయమైన మూల్యాంకనం అవసరాన్ని బట్టి సముచిత అవకాశాలను పరిగణించవచ్చు C) Fairness అంటే అందరికీ ఒకే ఫలితం D) Equality అంటే వ్యక్తిగత పక్షపాతం

సరైన సమాధానం: B

99. ప్రత్యేక అవసరాలున్న విద్యార్థికి సమాధానం ఇవ్వడానికి అదనపు సమయం ఇవ్వడం—

A) తగిన accommodation కావచ్చు B) తప్పనిసరిగా అన్యాయం C) మార్కుల మోసం D) పరీక్ష రద్దు

సరైన సమాధానం: A

100. మూల్యాంకనంలో Confidentiality అంటే—

A) విద్యార్థి ఫలితాలను అనవసరంగా బహిరంగం చేయకపోవడం B) ఫలితాలను ఎప్పుడూ ప్రకటించకపోవడం C) మార్కులు మార్చడం D) పరీక్షను రహస్యంగా నిర్వహించడం మాత్రమే

సరైన సమాధానం: A

భాగం–11: అత్యంత క్లిష్టమైన Conceptual & Application-Based MCQs

101. ఒక ఉపాధ్యాయుడు ప్రతి విద్యార్థికి ఒకే ప్రశ్నాపత్రం ఇచ్చాడు. కానీ విద్యార్థులు భాషా నైపుణ్యాలను ప్రదర్శించడానికి వేర్వేరు మార్గాలను ఎంచుకున్నారు. ఇది—

A) Differentiated Assessment B) Standardized Testing C) Norm-Referenced Assessment D) Summative Assessment మాత్రమే

సరైన సమాధానం: A

102. ఒక విద్యార్థి పరీక్షలో తక్కువ మార్కులు సాధించాడు. కానీ పోర్ట్‌ఫోలియోలో అతని పురోగతి స్పష్టంగా కనిపించింది. ఉత్తమ నిర్ణయం—

A) పరీక్ష మార్కులనే ఏకైక ఆధారంగా తీసుకోవాలి B) అన్ని ఆధారాలను సమగ్రంగా విశ్లేషించాలి C) పోర్ట్‌ఫోలియోను విస్మరించాలి D) విద్యార్థిని వెంటనే విఫలుడిగా ప్రకటించాలి

సరైన సమాధానం: B

103. ఒక ఉపాధ్యాయుడు ప్రశ్నలు అడుగుతున్నప్పుడు విద్యార్థులు తప్పు సమాధానాలు ఇస్తున్నారు. ఉపాధ్యాయుడు ప్రశ్నలను సరళీకరించి, ఉదాహరణలు ఇచ్చి మళ్లీ అడిగాడు. ఇది—

A) Assessment-informed instruction B) Summative Assessment C) Ranking D) Certification

సరైన సమాధానం: A

104. ఒక పరీక్షలో విద్యార్థులు పాఠ్యపుస్తకంలోని నిర్వచనాలను కంఠస్థం చేసి మంచి మార్కులు సాధించారు. కానీ నిజ జీవిత సందర్భంలో భావాలను ఉపయోగించలేకపోయారు. ఇది సూచించేది—

A) పరీక్షలో అన్వయ సామర్థ్యానికి తగిన ప్రాధాన్యం లేకపోవచ్చు B) పరీక్ష అత్యంత చెల్లుబాటు కలిగినది C) విద్యార్థులందరూ నిపుణులు D) కేవలం విశ్వసనీయత సమస్య

సరైన సమాధానం: A

105. “విద్యార్థి ఏమి తెలుసుకున్నాడు?” కంటే “విద్యార్థి ఆ జ్ఞానంతో ఏమి చేయగలడు?” అనే ప్రశ్న—

A) Competency-Based Assessment B) Rote Assessment C) Norm Referencing D) Diagnostic Testing మాత్రమే

సరైన సమాధానం: A

106. ఒక ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థుల రచనలను మూడు దశల్లో సేకరించాడు: మొదటి ముసాయిదా, సవరించిన ముసాయిదా, తుది రచన. దీని ప్రధాన ప్రయోజనం—

A) అభ్యసన ప్రక్రియను మరియు పురోగతిని గుర్తించడం B) కేవలం తుది ఫలితాన్ని చూడటం C) మార్కులు తగ్గించడం D) విద్యార్థులను ర్యాంక్ చేయడం

సరైన సమాధానం: A

107. ఒక విద్యార్థి తప్పుగా సమాధానం ఇచ్చినప్పుడు ఉపాధ్యాయుడు “నీ సమాధానం ఎందుకు అలా అనిపించింది?” అని అడిగాడు. ఇది ప్రధానంగా—

A) విద్యార్థి ఆలోచనా ప్రక్రియను తెలుసుకోవడం B) శిక్షించడం C) మార్కులు తగ్గించడం D) తుది మూల్యాంకనం

సరైన సమాధానం: A

108. ఒక ప్రశ్నకు విద్యార్థి సరైన సమాధానం ఇచ్చినా, సరైన కారణాన్ని వివరించలేకపోయాడు. ఇది—

A) సమాధానం మరియు భావగ్రహణం మధ్య తేడాను గుర్తించాల్సిన అవసరం B) విద్యార్థి పూర్తి నైపుణ్యం సాధించాడు C) ప్రశ్న తప్పు D) పరీక్ష అనవసరం

సరైన సమాధానం: A

109. “Triangulation” మూల్యాంకనంలో—

A) ఒకే ఆధారాన్ని మూడుసార్లు ఉపయోగించడం B) బహుళ మూలాలు/సాధనాల ఆధారంగా నిర్ణయం తీసుకోవడం C) మూడు మార్కులు ఇవ్వడం D) మూడు పరీక్షలు మాత్రమే నిర్వహించడం

సరైన సమాధానం: B

110. ఒక విద్యార్థి పాఠ్యాన్ని అర్థం చేసుకున్నాడో లేదో తెలుసుకోవడానికి ఉత్తమ ఆధారం—

A) నిర్వచనం కంఠస్థం చేయడం B) పాఠ్యాన్ని కొత్త సందర్భంలో ఉపయోగించి వివరణ ఇవ్వడం C) పాఠాన్ని పదేపదే చదవడం D) పేజీ సంఖ్య చెప్పడం

సరైన సమాధానం: B

111. ఒక ఉపాధ్యాయుడు “తప్పులు చేయడం అభ్యసనంలో సహజ భాగం” అనే దృక్పథంతో మూల్యాంకనం నిర్వహిస్తున్నాడు. ఇది—

A) Growth-oriented Assessment B) Punitive Assessment C) Ranking-oriented Assessment D) Exclusionary Assessment

సరైన సమాధానం: A

112. విద్యార్థి తన పనిని ప్రమాణాలతో పోల్చి, తదుపరి లక్ష్యాన్ని నిర్ణయించుకున్నాడు. ఇది—

A) Metacognitive Assessment B) Summative Assessment మాత్రమే C) Norm-referenced Assessment D) External Assessment

సరైన సమాధానం: A

113. ఒక పరీక్షలో ప్రశ్నలు పాఠ్యాంశాన్ని కవర్ చేసినా, భాష చాలా క్లిష్టంగా ఉండటం వల్ల విషయం తెలిసిన విద్యార్థులు కూడా తప్పు చేశారు. ప్రధాన సమస్య—

A) Construct-Irrelevant Difficulty B) అధిక చెల్లుబాటు C) అధిక విశ్వసనీయత D) మంచి రూబ్రిక్

సరైన సమాధానం: A

114. ఒక విద్యార్థి “పద్యంలోని భావాన్ని వివరించండి” ప్రశ్నకు పాఠ్యంలోని వాక్యాలను కాపీ చేశాడు. ఉపాధ్యాయుడు ఏ సామర్థ్యాన్ని మరింత పరీక్షించాలి?

A) స్వీయ భావవ్యక్తీకరణ మరియు అర్థ నిర్మాణం B) కేవలం కంఠస్థం C) కేవలం శుద్ధలేఖనం D) కేవలం పఠనం

సరైన సమాధానం: A

115. ఒక ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థుల సమాధానాలను విశ్లేషించి, తరగతిలో ఎక్కువమంది ఒకే misconception కలిగి ఉన్నారని గుర్తించాడు. తదుపరి ఉత్తమ చర్య—

A) మొత్తం తరగతికి భావపునర్నిర్మాణ బోధన నిర్వహించడం B) అందరికీ తక్కువ మార్కులు ఇవ్వడం C) పాఠాన్ని పూర్తిగా విస్మరించడం D) కేవలం హోంవర్క్ ఇవ్వడం

సరైన సమాధానం: A

116. మూల్యాంకనంలో “Backward Design” ప్రకారం మొదట నిర్ణయించాల్సింది—

A) పరీక్ష ప్రశ్నల సంఖ్య B) కావలసిన అభ్యసన ఫలితాలు C) మార్కుల పట్టిక D) హోంవర్క్ పరిమాణం

సరైన సమాధానం: B

117. ఒక ఉపాధ్యాయుడు ముందుగా Learning Outcomes నిర్ణయించి, తరువాత Evidence నిర్ణయించి, చివరగా Learning Activities రూపొందించాడు. ఇది—

A) Backward Design B) Trial-and-Error C) Random Assessment D) Norm Referencing

సరైన సమాధానం: A

118. ఒక విద్యార్థి “కథలోని సమస్యకు తాను సూచించిన పరిష్కారం ఎందుకు ఉత్తమమో” ఆధారాలతో వివరించాడు. ఇది ప్రధానంగా—

A) మూల్యాంకనం మరియు వాదనాత్మక ఆలోచన B) కేవలం జ్ఞాపకం C) కేవలం గుర్తింపు D) యాంత్రిక పునరావృతం

సరైన సమాధానం: A

119. అత్యుత్తమ భాషా మూల్యాంకన విధానం ఏది?

A) కేవలం వ్యాకరణ పరీక్ష B) కేవలం కంఠస్థ పరీక్ష C) నిజజీవిత పనులు, పరిశీలన, పోర్ట్‌ఫోలియో, ప్రాజెక్ట్, పరీక్ష వంటి బహుళ ఆధారాల సమన్వయం D) కేవలం వార్షిక పరీక్ష

సరైన సమాధానం: C

120. “మూల్యాంకనం యొక్క తుది లక్ష్యం విద్యార్థిని తీర్పు చేయడం కాదు; అతని తదుపరి అభ్యసనాన్ని మెరుగుపరచడం” అనే భావనకు అత్యంత సమీపమైనది—

A) Learning-Oriented Assessment B) Ranking-Oriented Assessment C) Punitive Assessment D) Selection-Oriented Assessment

సరైన సమాధానం: A

AP TET PAPER 2A Telugu Methodology మూల్యాంకనం, CCE, మూల్యాంకన విశ్లేషణ మరియు ప్రతిపుష్టి Quiz 3

AP TET PAPER 2A Telugu Methodology మూల్యాంకనం, CCE, మూల్యాంకన విశ్లేషణ మరియు ప్రతిపుష్టి Quiz 3

To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

Facebook Click here

AP TET PAPER–2A

తెలుగు మూల్యాంకనం – ప్రశ్నలు 61–90

భాగం–7: ఫీడ్‌బ్యాక్ మరియు Remedial Teaching

61. “Good” అని మాత్రమే రాయడం కంటే “నీ భావవ్యక్తీకరణ బాగుంది; ఉదాహరణలు చేరిస్తే వాదన మరింత బలపడుతుంది” అనేది—

A) నిర్మాణాత్మక ఫీడ్‌బ్యాక్ B) శిక్షాత్మక వ్యాఖ్య C) ర్యాంకింగ్ D) సారాంశాత్మక నిర్ణయం

సరైన సమాధానం: A

62. ఫీడ్‌బ్యాక్‌లో “Feed Forward” భావన—

A) గత తప్పులను మాత్రమే చెప్పడం B) తదుపరి పనిని ఎలా మెరుగుపరచాలో సూచించడం C) మార్కులు తగ్గించడం D) విద్యార్థిని పోల్చడం

సరైన సమాధానం: B

63. విద్యార్థి వ్యాసంలో భావాలు బాగున్నా, పేరాగ్రాఫ్ నిర్మాణం బలహీనంగా ఉంది. ఉత్తమ ఫీడ్‌బ్యాక్—

A) “నీ వ్యాసం తప్పు” B) “మంచి భావాలు ఉన్నాయి; ప్రతి ప్రధాన భావాన్ని ప్రత్యేక పేరాగ్రాఫ్‌గా అమర్చు” C) “0 మార్కులు” D) “మళ్లీ రాయకు”

సరైన సమాధానం: B

64. Remedial Teaching ప్రారంభించడానికి ముందుగా అవసరమైనది—

A) లోప నిర్ధారణ B) తుది పరీక్ష C) ర్యాంకింగ్ D) ప్రమోషన్

సరైన సమాధానం: A

65. ఒకే తప్పు అనేక విద్యార్థుల్లో కనిపిస్తే ఉపాధ్యాయుడు—

A) అందరినీ బలహీనులుగా ప్రకటించాలి B) బోధనా వ్యూహాన్ని పునఃపరిశీలించాలి C) పరీక్షను రద్దు చేయాలి D) మార్కులు తగ్గించాలి

సరైన సమాధానం: B

66. విద్యార్థి దోషాన్ని సరిచేసేటప్పుడు అత్యంత అభ్యసనానుకూల విధానం—

A) వెంటనే సమాధానం చెప్పడం B) ప్రశ్నల ద్వారా విద్యార్థిని స్వయంగా సరిదిద్దుకునేలా చేయడం C) శిక్షించడం D) ఇతరులతో పోల్చడం

సరైన సమాధానం: B

67. “Error Analysis” ప్రధానంగా ఉపయోగపడేది—

A) విద్యార్థి తప్పుల నమూనాలను గుర్తించడానికి B) విద్యార్థి హాజరు తెలుసుకోవడానికి C) ర్యాంక్ ఇవ్వడానికి D) పాఠశాల నిర్వహణకు మాత్రమే

సరైన సమాధానం: A

68. భాషా అభ్యసనలో “తప్పు”ను ఎలా చూడాలి?

A) ఎల్లప్పుడూ శిక్షించాల్సినది B) అభ్యసన ప్రక్రియపై సమాచారం అందించే ఆధారంగా C) విద్యార్థి సామర్థ్యం లేదని నిరూపణగా D) మూల్యాంకనంలో తొలగించాల్సిన అంశంగా

సరైన సమాధానం: B

69. విద్యార్థి ఒకే రకమైన వ్యాకరణ దోషాన్ని పదేపదే చేస్తున్నాడు. ఉత్తమ పరిహార చర్య—

A) మరిన్ని నిర్వచనాలు కంఠస్థం చేయించడం B) సందర్భోచిత ఉదాహరణలు, అభ్యాసం, తక్షణ ఫీడ్‌బ్యాక్ C) శిక్షించడం D) పాఠాన్ని మార్చడం

సరైన సమాధానం: B

70. “Mastery Learning” దృక్పథంలో విద్యార్థి లక్ష్యం—

A) నిర్ణీత సమయంలో మాత్రమే పూర్తి చేయడం B) అవసరమైన స్థాయి నైపుణ్యాన్ని సాధించే వరకు అభ్యసన అవకాశాలు పొందడం C) ఇతరులను ఓడించడం D) ఒకే పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత

సరైన సమాధానం: B

భాగం–8: విశ్వసనీయత, చెల్లుబాటు, వస్తునిష్ఠత

71. ఒక పరీక్షలోని ప్రశ్నలు కొలవాల్సిన అభ్యసన ఫలితాలకు అనుగుణంగా ఉంటే—

A) Content Validity B) Reliability C) Objectivity D) Usability

సరైన సమాధానం: A

72. ఒక పరీక్ష ఫలితాలు వివిధ సందర్భాల్లో స్థిరంగా ఉంటే—

A) విశ్వసనీయత B) చెల్లుబాటు C) సౌలభ్యం D) సమగ్రత

సరైన సమాధానం: A

73. ఇద్దరు మూల్యాంకనకర్తలు ఒకే సమాధానానికి దాదాపు ఒకే స్కోర్ ఇస్తే—

A) అంతర్-మూల్యాంకనకర్త విశ్వసనీయతకు సంకేతం B) చెల్లుబాటు లేదని అర్థం C) పరీక్ష అనవసరం D) ప్రశ్న తప్పు

సరైన సమాధానం: A

74. Essay-type పరీక్షలో Subjectivity తగ్గించడానికి ఉత్తమ పద్ధతి—

A) రూబ్రిక్/స్కోరింగ్ గైడ్ ఉపయోగించడం B) ప్రశ్నలను తొలగించడం C) విద్యార్థులను ర్యాంక్ చేయడం D) సమయం తగ్గించడం

సరైన సమాధానం: A

75. ఒక పరీక్ష చాలా విశ్వసనీయమైనదే అయినా, కొలవాల్సిన లక్షణాన్ని కొలవకపోతే—

A) అది తప్పనిసరిగా చెల్లుబాటు కలిగినది B) విశ్వసనీయత ఉన్నా చెల్లుబాటు బలహీనంగా ఉండవచ్చు C) అది పరిపూర్ణ పరీక్ష D) అది ఉత్తమ పరీక్ష

సరైన సమాధానం: B

76. “Face Validity” ప్రధానంగా సూచించేది—

A) పరీక్ష పైకి చూసినప్పుడు కొలవాల్సినదానినే కొలుస్తున్నట్లు కనిపించడం B) పరీక్ష ఎల్లప్పుడూ విశ్వసనీయంగా ఉండటం C) పరీక్షకు ఎక్కువ ప్రశ్నలు ఉండటం D) పరీక్షకు ఎక్కువ మార్కులు ఉండటం

సరైన సమాధానం: A

77. ప్రమాణీకృత పరీక్షలో ప్రధాన లక్షణం—

A) ప్రతి విద్యార్థికి వేర్వేరు నియమాలు B) నిర్వహణ, స్కోరింగ్, వ్యాఖ్యానంలో ప్రమాణీకరణ C) ఉపాధ్యాయుని వ్యక్తిగత అభిప్రాయం D) ప్రశ్నల సంఖ్య యాదృచ్ఛికం

సరైన సమాధానం: B

78. ఒక పరీక్షలో ప్రశ్నలు సులభంగా ఉండటం వల్ల విద్యార్థులందరూ దాదాపు పూర్తి మార్కులు సాధించారు. ఇది సూచించవచ్చు—

A) ప్రశ్నల వివక్షణ శక్తి తక్కువగా ఉండవచ్చు B) పరీక్ష తప్పనిసరిగా అద్భుతమైనది C) విద్యార్థులందరూ సమాన ప్రతిభావంతులు D) చెల్లుబాటు తప్పనిసరిగా 100%

సరైన సమాధానం: A

79. ఒక మంచి పరీక్షలో Item Discrimination ప్రధానంగా—

A) అధిక మరియు తక్కువ సాధన విద్యార్థులను ప్రశ్న ఎలా వేరు చేస్తుందో సూచిస్తుంది B) ప్రశ్న పొడవును సూచిస్తుంది C) సమయం సూచిస్తుంది D) మార్కుల మొత్తం సూచిస్తుంది

సరైన సమాధానం: A

80. ఒక ప్రశ్నకు సరైన సమాధానం ఎవరూ గుర్తించలేకపోతే, ముందుగా పరిశీలించాల్సింది—

A) ప్రశ్నలో అస్పష్టత లేదా తప్పు ఉండవచ్చు B) అందరూ బలహీనులు C) పరీక్షను వెంటనే రద్దు చేయాలి D) పాఠ్యపుస్తకం తప్పు

సరైన సమాధానం: A

భాగం–9: భాషా మూల్యాంకనంలో అనువర్తనాత్మక ప్రశ్నలు

81. ఒక విద్యార్థి వార్తాపత్రికలోని వార్తను చదివి 3 వాక్యాల్లో సారాంశం రాశాడు. ప్రధానంగా మూల్యాంకనం చేసేది—

A) సంక్షిప్తీకరణ మరియు ప్రధాన భావగ్రహణం B) కేవలం శుద్ధలేఖనం C) కేవలం ఉచ్చారణ D) కేవలం వ్యాకరణం

సరైన సమాధానం: A

82. విద్యార్థులకు గ్రామంలోని నీటి సమస్యపై నివేదిక రాయమని ఇవ్వడం—

A) ప్రామాణిక/నిజజీవిత ఆధారిత మూల్యాంకనం B) కేవలం జ్ఞాపక పరీక్ష C) కేవలం వస్తునిష్ఠ పరీక్ష D) నిర్ధారణాత్మక పరీక్ష మాత్రమే

సరైన సమాధానం: A

83. ఒక విద్యార్థి కవితలోని భావాన్ని చిత్రరూపంలో చూపించి వివరించాడు. ఇది—

A) బహుళ మేధస్సులు/బహుళ వ్యక్తీకరణ మార్గాలను పరిగణించే మూల్యాంకనం B) చెల్లని మూల్యాంకనం C) కేవలం జ్ఞాపకం D) సారాంశాత్మక పరీక్ష

సరైన సమాధానం: A

84. భాషా తరగతిలో “Role Play” ద్వారా ప్రధానంగా మూల్యాంకనం చేయగలిగేది—

A) సంభాషణా సామర్థ్యం B) కేవలం శుద్ధలేఖనం C) కేవలం పఠనం D) కేవలం జ్ఞాపకం

సరైన సమాధానం: A

85. “విద్యార్థి ఒక సమస్యపై రెండు భిన్న అభిప్రాయాలను సమర్థిస్తూ మాట్లాడాలి” అనే పని—

A) వాదన మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యం B) కేవలం పదజాలం C) కేవలం పఠనం D) కేవలం శ్రవణం

సరైన సమాధానం: A

86. భాషా మూల్యాంకనంలో Contextual Assessment ఎందుకు ముఖ్యమైనది?

A) భాషను నిజమైన సందర్భాల్లో ఉపయోగించే సామర్థ్యాన్ని అంచనా వేయడానికి B) కేవలం నియమాలను కంఠస్థం చేయడానికి C) మార్కులు పెంచడానికి D) పరీక్ష సమయం తగ్గించడానికి

సరైన సమాధానం: A

87. విద్యార్థి “సమాసం” నిర్వచనం చెప్పగలుగుతున్నాడు కానీ వాక్యంలో సమాస పదాన్ని గుర్తించలేకపోతున్నాడు. ఇది—

A) జ్ఞానం ఉన్నా అన్వయ సామర్థ్యం బలహీనంగా ఉంది B) జ్ఞాపకశక్తి పూర్తిగా బలహీనంగా ఉంది C) వినికిడి లోపం D) పఠన లోపం

సరైన సమాధానం: A

88. ఒక విద్యార్థి పద్యాన్ని విశ్లేషించి, ఆధునిక జీవితంతో అనుసంధానం చేశాడు. ఇది—

A) ఉన్నత స్థాయి ఆలోచన B) కేవలం గుర్తింపు C) కేవలం జ్ఞాపకం D) యాంత్రిక అభ్యసనం

సరైన సమాధానం: A

89. “ఈ కథలోని సంఘటనలు నేటి సమాజంలో ఎలా కనిపిస్తాయి?” అనే ప్రశ్న—

A) అన్వయం మరియు విశ్లేషణ B) కేవలం జ్ఞాపకం C) కేవలం గుర్తింపు D) కేవలం పునరుత్పత్తి

సరైన సమాధానం: A

90. విద్యార్థి తన రచనను తానే సవరించుకోవడానికి “Editing Checklist” ఇవ్వడం—

A) స్వీయ మూల్యాంకనాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది B) మూల్యాంకనాన్ని తొలగిస్తుంది C) ఉపాధ్యాయుని పాత్రను పూర్తిగా రద్దు చేస్తుంది D) కేవలం మార్కుల కోసం

సరైన సమాధానం: A

AP TET PAPER 2A Telugu Methodology మూల్యాంకనం, CCE, మూల్యాంకన విశ్లేషణ మరియు ప్రతిపుష్టి Quiz 2

AP TET PAPER 2A Telugu Methodology మూల్యాంకనం, CCE, మూల్యాంకన విశ్లేషణ మరియు ప్రతిపుష్టి Quiz 2

To join My Telegram Channel Click here

Get FREE Teachers Related News and Job Alerts Directly on WhatsApp Click here

Facebook Click here

AP TET PAPER–2A

తెలుగు మూల్యాంకనం – ప్రశ్నలు 31–60

31. విద్యార్థి దీర్ఘకాలిక అభ్యసన పురోగతిని చూపించే ఉత్తమ సాధనం—

A) ఒకే తుది పరీక్ష B) పోర్ట్‌ఫోలియో C) హాజరు పట్టిక D) ర్యాంక్ జాబితా

సరైన సమాధానం: B

32. పోర్ట్‌ఫోలియో యొక్క ప్రధాన విలువ—

A) కేవలం ఉత్తమ పనులను చూపడం B) కాలక్రమంలో విద్యార్థి అభివృద్ధిని ప్రతిబింబించడం C) పరీక్ష మార్కులను భర్తీ చేయడం D) విద్యార్థులను ర్యాంక్ చేయడం

సరైన సమాధానం: B

33. రూబ్రిక్‌లో సాధారణంగా ఉండేది—

A) కేవలం తుది మార్కు B) ప్రమాణాలు మరియు వాటి పనితీరు స్థాయులు C) కేవలం ప్రశ్నలు D) కేవలం హాజరు

సరైన సమాధానం: B

34. విద్యార్థి కవితా పఠనాన్ని మూల్యాంకనం చేయడానికి రూబ్రిక్‌లో ఏ ప్రమాణం అత్యంత అనుకూలం?

A) పుస్తకం ధర B) భావవ్యక్తీకరణ, ఉచ్చారణ, స్వరభంగిమ C) పేజీల సంఖ్య D) పాఠ్యపుస్తకం పరిమాణం

సరైన సమాధానం: B

35. చెక్‌లిస్ట్ మరియు రేటింగ్ స్కేల్ మధ్య ప్రధాన తేడా—

A) చెక్‌లిస్ట్‌లో సాధారణంగా ఉన్నది/లేనిది నమోదు చేస్తారు; రేటింగ్ స్కేల్‌లో స్థాయి నమోదు చేస్తారు B) రెండూ పూర్తిగా ఒకే విధమైనవి C) రేటింగ్ స్కేల్‌లో అవును/కాదు మాత్రమే D) చెక్‌లిస్ట్‌లో తప్పనిసరిగా మార్కులు ఉండాలి

సరైన సమాధానం: A

36. ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థుల సంభాషణను పరిశీలించి ముందుగా నిర్ణయించిన ప్రమాణాల ఆధారంగా నమోదు చేశాడు. ఇది—

A) పరిశీలన ఆధారిత మూల్యాంకనం B) కేవలం లిఖిత పరీక్ష C) సారాంశాత్మక పరీక్ష D) మౌఖిక పరీక్ష మాత్రమే

సరైన సమాధానం: A

37. Anecdotal Record యొక్క ప్రధాన ప్రయోజనం—

A) విద్యార్థి ప్రవర్తనకు సంబంధించిన ముఖ్య సంఘటనలను సందర్భంతో నమోదు చేయడం B) కేవలం మార్కులు నమోదు చేయడం C) హాజరు నమోదు చేయడం D) పాఠ్యపుస్తక విషయాలను నమోదు చేయడం

సరైన సమాధానం: A

38. Self-Assessment ద్వారా విద్యార్థిలో ప్రధానంగా అభివృద్ధి చెందేది—

A) ఆధారపడే స్వభావం B) మెటాకాగ్నిషన్ మరియు స్వీయ నియంత్రణ C) పోటీ భావన మాత్రమే D) కంఠస్థ శక్తి మాత్రమే

సరైన సమాధానం: B

39. Peer Assessment సమర్థవంతంగా ఉండాలంటే—

A) విద్యార్థులు యాదృచ్ఛికంగా మార్కులు ఇవ్వాలి B) స్పష్టమైన ప్రమాణాలు మరియు శిక్షణ ఉండాలి C) ఉపాధ్యాయుడు పూర్తిగా తప్పుకోవాలి D) మార్కులు మాత్రమే ఇవ్వాలి

సరైన సమాధానం: B

40. ప్రాజెక్ట్ ఆధారిత మూల్యాంకనంలో అత్యంత సమగ్ర ఆధారం—

A) తుది ఉత్పత్తి మాత్రమే B) ప్రక్రియ, సహకారం, సృజనాత్మకత, తుది ఉత్పత్తి C) కేవలం ప్రదర్శన D) కేవలం రాత పరీక్ష

సరైన సమాధానం: B

41. CCEలో “Continuous” ప్రధానంగా సూచించేది—

A) ప్రతిరోజూ పరీక్ష B) అభ్యసన పురోగతిని నిరంతరం పర్యవేక్షించడం C) కేవలం వార్షిక పరీక్ష D) నిరంతరం మార్కులు పెంచడం

సరైన సమాధానం: B

42. CCEలో “Comprehensive” అనే భావన—

A) కేవలం విద్యా సాధన B) విద్యార్థి అభివృద్ధిలో వివిధ కోణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం C) కేవలం క్రీడలు D) కేవలం ప్రవర్తన

సరైన సమాధానం: B

43. ఒక విద్యార్థి మంచి వ్యాసం రాస్తున్నా, చర్చలో తన అభిప్రాయాన్ని వ్యక్తపరచలేకపోతున్నాడు. సమగ్ర మూల్యాంకనం—

A) కేవలం వ్యాస మార్కుల ఆధారంగా నిర్ణయించాలి B) వివిధ సందర్భాల్లోని భాషా ప్రదర్శనను పరిశీలించాలి C) మాట్లాడే సామర్థ్యాన్ని విస్మరించాలి D) తుది పరీక్షతోనే నిర్ణయించాలి

సరైన సమాధానం: B

44. CCE దృక్పథంలో మూల్యాంకనం ప్రధానంగా—

A) శిక్షా సాధనం B) అభ్యసన మెరుగుదలకు సాధనం C) ర్యాంకింగ్ సాధనం D) బహిష్కరణ సాధనం

సరైన సమాధానం: B

45. “Holistic Assessment”లో అత్యంత సరైన కలయిక—

A) జ్ఞానం మాత్రమే B) జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, వైఖరులు, సామాజిక–భావోద్వేగ అభివృద్ధి C) కేవలం పరీక్ష ఫలితాలు D) కేవలం హాజరు

సరైన సమాధానం: B

46. ఒక విద్యార్థి మార్కులు తక్కువగా ఉన్నప్పటికీ, ప్రాజెక్ట్‌లో అద్భుతమైన సృజనాత్మకత చూపించాడు. సమగ్ర మూల్యాంకనం—

A) ప్రాజెక్ట్ పనిని విస్మరిస్తుంది B) వివిధ ఆధారాలను కలిపి విద్యార్థి సామర్థ్యాన్ని అంచనా వేస్తుంది C) కేవలం పరీక్ష మార్కును పరిగణిస్తుంది D) విద్యార్థిని విఫలుడిగా ప్రకటిస్తుంది

సరైన సమాధానం: B

47. CCEలో Formative Assessment యొక్క ముఖ్య లక్ష్యం—

A) అభ్యసన జరుగుతున్నప్పుడే మెరుగుదలకు సహకరించడం B) తుది గ్రేడ్ ఇవ్వడం C) ప్రవేశం కల్పించడం D) విద్యార్థులను తొలగించడం

సరైన సమాధానం: A

48. విద్యార్థి అభివృద్ధి నివేదికలో కేవలం మార్కులు కాకుండా వ్యాఖ్యలు కూడా ఇవ్వడం వల్ల—

A) సమాచారం మరింత అర్థవంతంగా మారుతుంది B) మూల్యాంకనం చెల్లదు C) పరీక్ష అవసరం ఉండదు D) ర్యాంకులు తప్పనిసరిగా పెరుగుతాయి

సరైన సమాధానం: A

49. “One-shot examination”పై మాత్రమే ఆధారపడటం వల్ల ప్రధాన లోపం—

A) విద్యార్థి పనితీరులోని వైవిధ్యాన్ని పట్టించుకోకపోవడం B) ఎక్కువ ఆధారాలు లభించడం C) నిరంతర ఫీడ్‌బ్యాక్ రావడం D) బహుముఖ సామర్థ్యాలు కొలవడం

సరైన సమాధానం: A

50. సమగ్ర మూల్యాంకనంలో అత్యంత బలమైన సూత్రం—

A) ఒకే సాధనం B) బహుళ సాధనాలు మరియు బహుళ ఆధారాలు C) కేవలం తుది పరీక్ష D) కేవలం ఉపాధ్యాయుని అభిప్రాయం

సరైన సమాధానం: B

51. “తెలుగు భాషలో స్వరాలు ఎన్ని?” అనే ప్రశ్న ప్రధానంగా ఏ స్థాయి?

A) జ్ఞాపకం B) విశ్లేషణ C) మూల్యాంకనం D) సృజన

సరైన సమాధానం: A

52. “ఈ కథలోని పాత్ర తీసుకున్న నిర్ణయం సరైనదా? ఆధారాలతో సమర్థించండి.” ప్రశ్న ప్రధానంగా—

A) జ్ఞాపకం B) అవగాహన C) మూల్యాంకనం D) అనుకరణ

సరైన సమాధానం: C

53. “కథకు ప్రత్యామ్నాయ ముగింపు రాయండి” అనే ప్రశ్న—

A) జ్ఞాపకం B) సృజన C) గుర్తింపు D) పునరుత్పత్తి

సరైన సమాధానం: B

54. “రచయిత రెండు పాత్రలను ఎలా భిన్నంగా చిత్రించాడు?” అనే ప్రశ్న—

A) విశ్లేషణ B) జ్ఞాపకం C) కంఠస్థం D) అనుకరణ

సరైన సమాధానం: A

55. ఒక మంచి MCQలో distractors ఎలా ఉండాలి?

A) పూర్తిగా అసంబద్ధంగా B) భావపరమైన తప్పుదారులు కలిగించే కానీ విశ్వసనీయమైన ప్రత్యామ్నాయాలుగా C) సరైన సమాధానాన్ని స్పష్టంగా సూచించేలా D) చాలా పొడవుగా

సరైన సమాధానం: B

56. MCQలో “All of the above” వంటి ఎంపికలను అధికంగా ఉపయోగించడం వల్ల—

A) ప్రశ్న నాణ్యత తప్పనిసరిగా పెరుగుతుంది B) ఊహాగానానికి అవకాశం పెరగవచ్చు C) చెల్లుబాటు ఎల్లప్పుడూ పెరుగుతుంది D) విశ్వసనీయత తప్పనిసరిగా పెరుగుతుంది

సరైన సమాధానం: B

57. ప్రశ్నలోని భాష అస్పష్టంగా ఉండటం ప్రధానంగా ఏ లక్షణాన్ని దెబ్బతీస్తుంది?

A) ప్రశ్న స్పష్టత B) విద్యార్థి హాజరు C) పాఠ్యపుస్తక పరిమాణం D) తరగతి సమయం

సరైన సమాధానం: A

58. ఒక ప్రశ్నకు రెండు ఎంపికలు సమానంగా సరైనవిగా కనిపిస్తే—

A) ప్రశ్న మంచి నాణ్యత కలిగి ఉంది B) ప్రశ్న నిర్మాణంలో లోపం ఉంది C) విద్యార్థి తప్పనిసరిగా విఫలమవుతాడు D) ప్రశ్న మరింత కఠినంగా మారుతుంది

సరైన సమాధానం: B

59. “తెలుగు పద్యంలోని అలంకారాన్ని గుర్తించండి” కంటే “ఈ పద్యంలో ఉపమాన భావాన్ని వివరించండి” ప్రశ్న—

A) ఉన్నత స్థాయి అవగాహనను ఎక్కువగా కోరుతుంది B) కేవలం జ్ఞాపకాన్ని కోరుతుంది C) తక్కువ స్థాయి ప్రశ్న D) మూల్యాంకనం కాదు

సరైన సమాధానం: A

60. Bloom’s Taxonomyలో “Analyze” స్థాయి—

A) సమాచారాన్ని గుర్తించడం B) భాగాలను విడదీసి సంబంధాలను పరిశీలించడం C) సమాచారాన్ని కంఠస్థం చేయడం D) కేవలం పునరావృతం చేయడం

సరైన సమాధానం: B